En apprenant l’histoire des génocides, les élèves peuvent mieux comprendre comment des politiques racistes divisent les communautés et créent des environnements qui rendent les génocides possibles. Il est prouvé que l’éducation sur les génocides contribue au développement de la pensée critique, de la conscience sociale, ainsi qu’au développement personnel. Cette éducation permet d’apprendre les signes précurseurs qui peuvent mener aux massacres de masse. Les élèves en apprennent plus sur les comportements humains et sur notre capacité à succomber à la stigmatisation de certains groupes de personnes et à la propagande. De plus, cette éducation révèle tout un éventail de réactions humaines possibles – des motivations individuelles et des pressions extérieures qui poussent les gens  à agir d’une certaine manière – ou à ne pas agir du tout.

• Equipe les élèves afin qu’ils puissent agir et prévenir de futures atrocités
• Contribue au développement d’une analyse critique des idéologies extrémistes
• Montre comment reconnaître les préjugés et les violations des droits humains qui ont reçu l’aval de l’Etat
• Renforce les interactions humaines et l’empathie envers d’autres cultures
• Forme des citoyens plus informés et impliqués
• Favorise le respect de la diversité